Halaman
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana133Mengenal Sifat Bangun DatarSederhanaBab 4Tujuan PembelajaranManfaat Hasil BelajarKamu dapat mengidentifikasi berbagaibangun datar sederhana menurut sifatatau unsurnya dan mengidentifikasiberbagai jenis dan besar sudut.Kamu dapat memahami unsur dan sifat-sifat bangun datar sederhana.Kata kunci:Sudut, sudut lancip, sudut tumpul, sudut siku-siku, persegi, segitiga, persegi panjang.Mengenal Sifat Bangun Datar SederhanaMengenalpersegipanjangMengenalsegitigaMembuatpersegipanjang barudari persegipanjang kecilMengenalsudutMengenalpersegiMembuat bangunpersegi panjang denganmenjiplakPeta Konsep
Matematika SD Kelas III Jilid 3134Permukaan buku adalah contoh bangun persegipanjang. Permukaan segitiga adalah contoh bangunsegitiga. Tahukah Kamu apa itu persegi panjang dansegitiga? Dalam bab ini, kita akan mengenal bangunpersegi panjang dan segitiga. Selain itu, kamu juga akanbelajar bangun persegi dan jenis-jenis sudut.Sumber: clipart
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana135Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering mendengar katasudut. Dalam sepakbola kita mengenal tendangan sudut. Contohlain, kamu mungkin pernah mendengar kata sudut pandang atausudut kota. Sebenarnya apa itu sudut? Apa pula hubungannyadengan pelajaran matematika? Agar lebih jelas, mari kita lakukankegiatan berikut.A. MENGENAL SUDUTKegiatan1. Sediakan dua buah penggaris. Kita akan membuatsudut dengan menyatukan kedua ujungnya. Perhatikangambar berikut.012345678910sudut2. Sekarang sediakan dua buah lidi. Satukan keduaujungnya. Kita juga akan melihat sebuah sudut.
Matematika SD Kelas III Jilid 3136Dari dua kegiatan di atas, apakah kamu sudah tahu apa itu sudut?Sudut adalah bangun yang dibentuk sepasang garis yang salahsatu ujungnya bersatu atau bertemu.Titik pertemuan ini, dinamakan titik sudut.Jika kita gambarkan, bentuknya adalah seperti berikut.suduttitik sudutsuduttitik sudutsuduttitik sudutAgar kamu lebih paham, mari kita kerjakan pelatihan berikut! Pelatihan 1Ayo, kita selesaikan soal-soal berikut! Kerjakan pada buku tugasmu.1. Buatlah garis tambahan pada masing-masing garis berikut,agar terbentuk sebuah sudut.a.b.c.
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana1372. Ada berapa sudut yang kamu temui pada gambar berikut?ABCDETunjukkanlah sudut-sudut yang kamu temui!Jenis SudutJenis SudutJenis SudutJenis SudutJenis SudutMari, kita perhatikan besar sudut-sudut berikut ini!(I)(II)(III)Besar sudut pada ketiga gambar di atas berbeda-beda. Ada yangmenyiku, yaitu sudut yang besarnya 90o (gambar II). Ada yangbesar sudutnya kurang dari 90o (gambar I). Ada pula yang sudutnyalebih besar dari 90o (gambar III). Besar sudut yang berbedatersebut menghasilkan jenis sudut yang berbeda, yaitu:(1) Sudut lancip, yaitu sudut yang besarnya kurang dari 90o.(2) Sudut siku-siku, yaitu sudut yang besarnya 90o.(3) Sudut tumpul, yaitu sudut yang besarnya lebih dari 90o.
Matematika SD Kelas III Jilid 3138 Pelatihan 2Kerjakan di buku tugasmu!a. Ayo, kita beri nama sudut-sudut di bawah ini!1.4...............................................................2.5...............................................................3.6...............................................................Sekarang, mari kita selesaikan pelatihan berikut ini!
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana1397.9...............................................................8.10...............................................................b. Ayo, kita buat garis tambahan sehingga menjadi jenis sudutyang benar!1.3.Sudut lancipSudut siku-siku2. 4.Sudut tumpulSudut siku-siku
Matematika SD Kelas III Jilid 31405.8.Sudut tumpulSudut tumpul6.9. Sudut tumpulSudut siku-siku7.10. Sudut lancipSudut lancipB. MENGENAL BANGUN DATARKamu sudah mengenal jenis-jenis sudut. Bagaimana, mudahbukan? Sekarang, kita akan belajar mengenal bangun datar.Bangun datar yang akan kita pelajari adalah persegi panjang,persegi, dan segi tiga. Marilah kita mengenal bangun-banguntersebut satu persatu.
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana1411.Mengenal Persegi PanjangMari, kita perhatikan gambar berikut!Permukaan buku dan uang kertas, bentuknya adalah persegipanjang. Bentuk persegi panjang juga bisa kita lihat pada papantulis, pintu kelas, jendela, dan yang lainnya.Persegi panjang adalah bangun datar yang memiliki empatsisi dan empat sudut. Mari, kita lihat gambar berikut!DCBAplGambar di atas adalah persegi panjang ABCD. Garis AB, BC,CD, dan AD, dinamakan sisi. Sisi-sisi yang berhadapanpanjangnya adalah sama. Sisi yang panjang, biasa disebut panjang(p). Sedangkan, sisi yang pendek biasa disebut lebar (l). Keempatsudutnya, yaitu A, B, C, dan D adalah siku-siku.Sumber: clipart
Matematika SD Kelas III Jilid 3142Menggambar Persegi PanjangSekarang, kita akan belajar menggambar persegi panjangABCD. Sediakanlah sebuah kertas berpetak, penggaris, danpensil. Mari, kita ikuti langkah-langkah berikut!1. Buatlah garis mendatar sepanjang 6 petak.2. Berilah nama kedua ujungnya dengan A dan B.3. Dari titik A, buat garis tegak sepanjang 4 kotak. Beri namaujungnya dengan huruf D.4. Dari titik B, buat garis tegak sepanjang 4 kotak. Beri namaujungnya dengan huruf C.5. Hubungan titik C dan D.Nah, persegi panjang yang kita buat sudah jadi. Persegipanjang ABCD ini mempunyai panjang 6 satuan dan lebar 4satuan.KegiatanBuatlah sebuah persegi panjang PQRS pada kertasberpetak. Panjang PQ adalah 5 satuan dan panjang QRadalah 2 satuan.Ayo, kamu pasti bisa mengerjakannya!
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana143 Pelatihan 3Ayo, kita selesaikan soal-soal berikut! Kerjakan pada bukutugasmu!1.Perhatikan bangun-bangun berikut, kemudian warnailahbangun persegi panjang!a.f.b.g.c.h.d.i.e.j.
Matematika SD Kelas III Jilid 31442. Gambarlah persegi panjang pada kertas berpetak biladitentukan panjang (p) dan lebar (l) sebagai berikut.a.p= 3 satuan panjangl= 1 satuan panjangb.p= 3 satuan panjangl= 2 satuan panjangc.p= 4 satuan panjangl= 1 satuan panjangd.p= 4 satuan panjangl= 2 satuan panjange.p= 3 satuan panjangl= 2 satuan panjangf.p= 5 satuan panjangl= 2 satuan panjangg.p= 5 satuan panjangl= 3 satuan panjangh.p= 5 satuan panjangl= 4 satuan panjangi.p= 6 satuan panjangl= 2 satuan panjangj.p= 6 satuan panjangl= 3 satuan panjang3. Pada kertas berpetak berikut, akan digambarkan lima buahpersegi panjang. Namun, pada tiap-tiap gambar, baru tersediadua sisi. Selesaikanlah gambar tersebut!
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana1452.Mengenal PersegiPerhatikan gambar dadu berikut.Permukaan dadu adalah contoh bangun persegi. Bangun persegimirip dengan bangun persegi panjang. Bedanya, pada persegisemua sisinya sama panjang. Mari, kita lihat gambar berikut!DCBASumber: clipart
Matematika SD Kelas III Jilid 3146Bangun persegi mempunyai empat sisi yang sama panjang. Selainitu, persegi juga mempunyai empat sudut siku-siku.Menggambar PersegiMenggambar persegi mirip dengan menggambar persegipanjang. Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut.1. Buatlah garis mendatar sepanjang 5 petak.2. Dari kedua ujungnya, buatlah garis tegak sepajang 5 petak.3. Hubungkan kedua ujung garis tegak.4. Terakhir, berilah nama ABCD.Nah, bangun persegi yang kita buat sudah jadi. Persegi ini bernamaABCD dengan panjang sisi 5 satuan.Sekarang, marilah kita kerjakan pelatihan berikut! Pelatihan 4Ayo, kita selesaikan soal-soal berikut! Kerjakan pada bukutugasmu!1. Warnailah bangun di bawah ini yang merupakan persegi.a.c.b.d.
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana1473.Mengenal SegitigaKamu sudah mengenal bangun persegi panjang dan persegi.Kedua bangun tersebut dinamakan bangun segiempat. Dikatakansegiempat, karena kedua bangun memiliki empat sisi. Sekarang,kita akan mengenal bangun yang memiliki tiga sisi. Bangun inidinamakan segitiga.e.h.f.i.g.j.2. Gambarlah persegi pada kertas berpetak dengan panjang sisi,a. 2 satuanf.8 satuanb. 4 satuang. 10 satuanc. 5 satuanh. 11 satuand. 6 satuani.12 satuane. 7 satuanj.13 satuan.
Matematika SD Kelas III Jilid 3148Mari, kita perhatikan gambar berikut!Segitiga ABC di atas, memiliki 3 buah sisi, yaitu:1) Sisi AB3) Sisi AC2) Sisi BCSudut-sudutnya adalah:1) Sudut A3) Sudut C2) Sudut BMenggambar SegitigaKali ini, kita akan menggambar segitiga ABC. Untuk itu,sediakanlah kertas berpetakmu. Kemudian, ikuti langkah-langkahberikut.1. Buat garis tegak AB sepanjang 4 satuan.2. Dari titik B, tariklah garis mendatar sepanjang 3 satuan. Berinama titik ujungnya dengan C.3. Terakhir, hubungkan titik A ke C.
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana149 Pelatihan 5Ayo, kita selesaikan soal-soal berikut! Kerjakan pada buku tugasmu!1. Warnailah bangun datar di bawah ini yang termasuk segitiga!a.f.b.g.c.h.d.i.e.j.Sekarang, marilah kita kerjakan pelatihan berkut!
Matematika SD Kelas III Jilid 3150C. MEMBUAT BANGUN PERSEGI PANJANGDENGAN MENJIPLAKKamu sudah belajar menggambar persegi panjangmenggunakan kertas berpetak. Sekarang, kita akan belajarmenjiplak gambar persegi panjang. Mari perhatikan contoh berikut!ContohDengan kertas tipis jiplaklah persegi panjang PQRS berikut!Jawab:Ambilah sebuah kertas tipis. Letakkan kertas di atas persegipanjang PQRS. Jiplaklah persegi panjang PQRS di atas kertas.Berilah nama KLMN pada persegi panjang hasil jiplakan.2. Buatlah segitiga dengan panjang sisi berikut!a. AB = 3 satuan, BC = 4 satuan,b. AB = 5 satuan, BC = 4 satuan,c. AB = 6 satuan, BC = 3 satuan,d. AB = 8 satuan, BC = 5 satuan,e. AB = 10 satuan, BC = 6 satuan,
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana151Hasil jiplakan.KegiatanJiplaklah persegi panjang berikut menggunakan kertas tipis!Kerjakan pada buku tugasmu!
Matematika SD Kelas III Jilid 3152D. MEMBENTUK PERSEGI PANJANG BARUDARI PERSEGI PANJANG KECILJiplaklah persegi panjang kecil berikut sebanyak enam kali.Kemudian, guntinglah sepanjang sisi-sisinya. Perhatikan gambarberikut!Enam potongan persegi panjang ini dapat dirangkai menjadipersegi panjang baru yang lebih besar dengan beberapa cara.cacara 3
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana153 Pelatihan 6Ayo, kita rangkai persegi panjang yang tersedia menjadi persegipanjang yang lebih besar! Kerjakan pada buku tugasmu!1. Dua belas persegi panjang satuan.2. Sepuluh persegi panjang satuan.3. Sembilan persegi panjang satuan.4. Delapan persegi panjang satuan.5. Tujuh persegi panjang satuan.
Matematika SD Kelas III Jilid 31546. Enam persegi panjang satuan.7. Lima persegi panjang satuan.8. Empat persegi panjang satuan.9. Dua persegi panjang satuan.10. Tiga persegi panjang satuan.
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana155 Pelatihan 7Ayo, selesaikan soal-soal berikut! Kerjakan di buku tugasmu!1. Tulislah nama bangun datar di bawah ini! Kerjakan pada bukutugasmu!a.Persegi panjang ABCDb........................................c........................................d........................................
Matematika SD Kelas III Jilid 3156e........................................f........................................2. Isilah titik-titik di bawah ini!a.b.c.
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana157d.e.f.1. Besar sudut yang berbeda menghasilkan jenis sudut yangberbeda, yaitu:a. Sudut lancip, yaitu sudut yang besarnya kurang dari 90°.b. Sudut siku-siku, yaitu sudut yang besarnya 90°.c. Sudut tumpul, yaitu sudut yang besarnya lebih dari 90°.2.RangkumanDACBPersegi panjang ABCD memilikiempat buah sisi. Sisi-sisi yangberhadapan panjangnya sama.
Matematika SD Kelas III Jilid 31583. Persegi panjang ABCD memiliki 4 sisi, yaitu:a. Sisi ABc. Sisi CDb. Sisi BCd. Sisi AD4. Persegi panjang ABCD memiliki 4 sudut, yaitu:a. Sudut Ac. Sudut Cb. Sudut Bd. Sudut D5.6. Persegi ABCD memiliki 4 sisi, yaitu:a. Sisi ABc. Sisi CDb. Sisi BCd. Sisi DA7. Persegi ABCD memiliki 4 sudut, yaitu:a. Sudut Ac. Sudut CbSudut Bd. Sudut D8.9. Segitiga ABC memiliki 3 buah sisi, yaitu:a. Sisi ABb. Sisi BCc. Sisi ACBangun datar ABCD yang keempat sisinyasama panjang disebut sebagai persegi.Bangun datar ABC yang memiliki tigabuah sisi disebut segitiga.
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana15910. Segitiga memiliki 3 buah sudut, yaitu:a. Sudut Ab. Sudut Bc. Sudut CRefleksiRPada bab ini, kamu sudah mempelajari mengenai sudutdan bangun datar. Apakah kamu masih ingat? Masih adakahbagian yang terasa sulit? Jika masih ada bagian yang sulit,diskusikanlah dengan temanmu. Kamu juga bisa memintaguru untuk membantumu.Sekarang, kamu sudah tahu sudut lancip, siku-siku, dantumpul. Kamu juga sudah mengenal bangun persegi panjang,persegi, dan segitiga. Ajarkanlah kepada orang-orang disekitarmu, agar kamu semakin paham. Kemudian, pelajarilahmateri ini dari sumber lain, agar pengetahuanmu semakinbertambah.
Matematika SD Kelas III Jilid 3160Evaluasi Akhir BabA. Mari, kita pilih jawaban yang benar! Kerjakan pada bukutugasmu!1. Sudut yang besarnya 90° adalah sudut ....a. lancipc. siku-sikub. tumpuld. lurus2. Sudut pada gambar di samping adalah ....a. sudut lancipb. sudut tumpulc. sudut siku-sikud. sudut lurus3. Bangun yang memiliki empat sisi yang sama panjang adalah....a. persegic. segi tigab. persegi panjangd.lingkaran4. Gambar bangun persegi panjang adalah ....a.c.b.d.5. Sudut lancip adalah sudut yang besarnya ... 90°a. lebih besarc. sama denganb. lebih kecild. mirip
Bab 4 Mengenal Sifat Bangun Datar Sederhana1616. Banyak sisi pada segitiga adalah ....a. 2c. 4b. 3d. 57.Perhatikan gambar di samping.Panjang sisi AB sama denganpanjang sisi ....a. B Cb. CDc. ADd. CB8. Banyak sudut pada persegi adalah ....a. 3c. 5b. 4d. tidak ada9. Bangun yang mempunyai tiga sisi dan tiga sudut adalah ....a. persegic. segitigab. persegi panjangd. segilima10.Sudut siku-siku pada gambar disamping, ditunjukan oleh sudut ....a. Ab. Bc. Cd. DACB
Matematika SD Kelas III Jilid 3162B. Mari, kita isi titik-titik berikut dengan jawaban yangbenar! Kerjakan pada buku tugasmu!1. Sudut yang besarnya lebih kecil dari 90° adalah sudut ....2. Bangun persegi memiliki empat ... dan ... yang sama.3.KLMNBACSisi segitiga di samping adalah ...., ...., dan ....4. Persegi panjang memiliki ... sudut5. Besar sudut pada persegi panjang adalah ....C. Mari, kita selesaikan soal-soal berikut dengan benar!Kerjakan pada buku tugasmu!1.2. Gambarkan sebuah persegi dengan panjang sisi 5 cm!3.Susunlah gambar di sampingmenjadi tiga persegi panjang baru!abcdPerhatikan gambar di samping.Sebutkan sisi-sisi yang sama panjang!